自策展成为一门独立学科以来，已逐渐形成较为系统化、专业性的建构。随着数智时代的到来，世界各国的策展教育和实践既不断发展与创新，也面临着诸多机遇与挑战。如何在全球视域下，探讨策展教育发展的可能性，培养适应时代需求的艺术策展专业人才，拓展跨学科合作与探索创新路径已成为现阶段的焦点问题。
以问题为导向 参与社会建构
近日，由中央美术学院主办、中央美术学院艺术管理与教育学院承办的首届全球艺术策展教育研讨会，以“策展的边界：教育·交融·创新”为主题，既强调策展作为一门学问的理论化、观念性的探讨，又聚焦于不同国家、不同院校或机构中关于策展教学的特点与共性，继而探讨数智时代策展教育的不同路径与多样性、内涵与外延，以及策展实践的前景与发展。
作为国内最早设立“艺术策展”学科的教育、研究阵
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