本文是我在近四十年绘画实践的基础上，阅读了大量有关书籍，并赴欧洲、北美及日韩等国家考察学习交流，融古汇今的粗浅思考，权当抛砖引玉，旨在探讨当代中国画的民族性与国际性。通过对中国画的历史演变和当代发展的梳理，分析了中国画在民族性方面的独特表现和国际性视野下的融合与创新。笔者认为，当代中国画在保持民族性的同时，应积极吸收国际艺术元素，呈现出多元化、包容性的发展趋势。本文还从绘画技法、题材选择、审美观念等方面，深入剖析了中国画民族性与国际性的交融互鉴，希望为当代中国画的创作与发展提供了有益的启示。 ——董廷新 一、引言 中国画作为中华民族传统艺术的重要组成部分，历经数千年的传承与发展，形成了独具魅力的艺术体系。在全球化浪潮的冲击下，当代中国画如何在保持民族性的基础上，融入国 [详细...]

将美育置于文化的情境中，有着传承性和开放性的特征：一方面有利于发扬本土优秀文化传统，形成文化认同感和培养文化自信意识；另一方面有利于促进跨文化的交流与沟通，适应如今多元文化的大环境。文化教育的开展必须立足于不同国家地区的文化传统和现状，同时文化教育也为不同生存状态的人提供了丰富的可能性，比如在接触不到艺术教育特别是高雅艺术的地区，结合当地文化传统和特色开展美育更具实际意义也更具有可行性。如今各种文化之间的距离在日渐缩小，多元文化的交流和碰撞是主流趋势，在高度互联的世界里，信息技术、交通发达能够使得人们更容易拓宽视野，接触新环境和新事物。人们通过各种形式去回应或者引领文化，成为实实在在的参与者。作为美育的文化教育的作用就是其潜在可能性会成为沟通不同文化和身份之间的桥梁，因此美育将会指向通过教学来传达一种合适的文化和美学生活方式。在 [详细...]